▶️ "Mon  adolescent va-t-il/elle accepter de venir ?"

C'est souvent la première inquiétude des parents. Mon approche bienveillante et sans jugement facilite le dialogue dès la première séance. Beaucoup de jeunes sont finalement soulagé.e.s de pouvoir s'exprimer dans un cadre neutre et sécurisant.

▶️ "Y a-t-il une prise en charge de la Sécurité Sociale ou des mutuelles?"

Mon accompagnement en psychopédagogie n'est pas pris en charge par la Sécurité Sociale. Cependant, certaines mutuelles proposent un forfait "médecines douces" ou "bien-être". Je vous conseille de vérifier directement auprès de votre mutuelle.

▶️ "Faut-il forcément faire les 8 séances ?"

L'accompagnement est pensé en deux phases. Il est cependant possible d'arrêter après la première phase.

▶️ "Mon enfant est déjà suivi.e  par un.e autre professionnel.le, doit-on arrêter ?"

Mon accompagnement peut être complémentaire d'un autre suivi (orthophonique, psychologique...). Nous en discuterons ensemble lors du premier rendez-vous."

▶️ "Nous ne voyons pas beaucoup de changements. Pourquoi ?"

C'est souvent la préoccupation des parents. Les transformations sont d'abord intérieures avant d'être visibles. Votre adolescent.e développe une meilleure connaissance de lui/elle, ce qui est le socle de tout changement durable. Gardez confiance et patience : "les petites graines semées germent à leur rythme."

▶️ "Notre jeune nous dit que ça ne lui sert à rien. Pourquoi ?"

Cette réaction est très courante et... plutôt bon signe ! Votre adolescent.e teste ainsi les limites et votre détermination. Souvent, il /elle dit cela à la maison mais se montre plus ouvert.e en séance. Cette attitude peut aussi masquer sa peur du changement ou le besoin de préserver son image devant vous. Restez bienveillants et patients : les résultats viendront, même s'il/elle ne l'admet pas tout de suite. Rappelez vous : ECOUTE, AMOUR, PATIENCE, COMPREHENSION, CONFIANCE.

▶️ "Il/elle a commencé à appliquer certaines choses mais ne les fait pas toujours. Pourquoi ?"

C'est tout à fait normal. Intégrer de nouvelles habitudes demande du temps et de la répétition. L'important est qu'il/elle ait commencé (cela montre que les outils lui conviennent). Mon accompagnement l'aide justement à ancrer progressivement ces nouvelles façons de faire.

▶️ "Quand voit-on les premiers résultats ?"

Chaque adolescent.e évolue à son rythme. Les premiers changements sont souvent subtils : meilleure communication, regain de confiance. Les résultats concrets (notes, motivation) apparaissent progressivement. Gardez en tête ces 5 mots : ECOUTE, AMOUR, PATIENCE, COMPREHENSION, CONFIANCE.

▶️ "Travaillez vous avec les parents ?"

Absolument ! L'accompagnement alterne séances individuelles avec l'adolescent.e et des temps d'échange en famille. Je propose aussi un accompagnement spécifique aux parents pour améliorer la communication familiale.