Accompagnement ADOLESCENT.E,
ETUDIANT.E et JEUNE ADULTE
« Un accompagnement progressif sur 8 séances qui se déroule en deux phases. »
🔍 PHASE 1 : la connaissance de soi (socle de tout l’accompagnement) et diagnostic
Avant de résoudre quoi que ce soit, votre adolescent.e doit d’abord se comprendre. Les premières séances explorent ses forces, ses besoins, ses freins, sa personnalité et son fonctionnement unique. C’est le terreau indispensable à tout changement durable.
Cette première phase me permet de comprendre en profondeur votre situation et d'identifier précisément la nature des difficultés :
séance 1 : anamnèse - recueil des informations et du parcours
séance 2 : travail individuel avec le jeune
séance 3 : entretien avec les parents seuls
séance 4 : séance familiale + bilan intermédiaire
🕐 IMPORTANT : les 4 premières séances se déroulent idéalement tous les 7 à 10 jours pour maintenir la dynamique et la cohérence du processus de découvertes.
🎯 PHASE 2 : ciblage personnalisé selon les besoins identifiés
Une fois cette base posée, nous orientons l’accompagnement vers l’un de ces 3 axes :
Trouver sa place : confiance en soi, affirmation, relation aux autres, accueillir et comprendre ses émotions
Trouver sa voie : orientation, projets, motivation pour l'avenir
Trouve ses stratégies d’apprentissage : méthodes, organisation, efficacité, gérer le stress
LE FORMAT DU PACK ADOLESCENT.E, ETUDIANT.E et JEUNES ADULTES
➡️ 8 séances personnalisées alternant rencontres individuelles avec l’adolescent.e et temps d’échange en famille
➡️ durée flexible : 1h à 1h30 selon les besoins
➡️ suivi renforcé : compte-rendu détaillé + contacts SMS entre les séances
➡️ tarification flexible : 3 options de paiement
à la séance 70 € (soit 70 € x 8 = 560 €)
en 2 versements (280 € au début + 280 € à la 5ème séance)
pack complet en début 530 €
Et après ? Le suivi mensuel optionnel
Pour que la transformation continue après les 8 séances, je propose un accompagnement mensuel par SMS (50 €/mois) pour maintenir la dynamique, ancrer durablement les changements et suivre l’évolution scolaire et personnelle.
💡 BON A SAVOIR
L'accompagnement psychopédagogique peut se faire :
seul, si les difficultés sont principalement d'ordre méthodologique et organisationnel
En parallèle d'un suivi psychologique, quand des enjeux émotionnels et des difficultés d'apprentissage coexistent. Les deux accompagnements se complètent.
En relais, après un travail psychologique, pour mobiliser concrètement les outils d'apprentissage une fois les blocages levés.
